Ich kann vertraute Wörter und sehr einfache Sätze über mich selbst, meine Familie und die unmittelbare konkrete Umgebung verstehen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird.

Ich kann bekannte Namen, Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, zum Beispiel auf Aushängen und Plakaten oder in Katalogen.

Ich kann interagieren, wenn eine Person langsam wiederholt oder umformuliert und mir hilft. Ich kann einfache Fragen stellen und beantworten, in Bereichen mit unmittelbarer Notwendigkeit oder zu sehr vertrauten Themen.

Ich kann einfache Ausdrücke und Sätze verwenden, um zu beschreiben, wo ich wohne und Leute, die ich kenne.

Ich kann Sätze und Vokabeln in Bereichen mit der höchsten persönlichen Relevanz verstehen (z. B. sehr grundlegende persönliche und familiäre Informationen, Einkaufen, Umgebung, Beschäftigung).

Ich kann sehr kurze, einfache Texte lesen, in einfachen Alltagsmaterialien wie Anzeigen, Prospekten, Speisekarten und Fahrplänen konkrete, vorhersehbare Informationen finden.

Ich kann in einfachen und routinemäßigen Aufgaben kommunizieren, die einen einfachen und direkten Austausch von Informationen zu vertrauten Themen und Tätigkeiten erfordern.

Ich kann eine Reihe von Phrasen und Sätzen verwenden, um in einfachen Worten meine Familie und andere Menschen, meine Lebensumstände, meinen Bildungshintergrund und meine derzeitige oder letzte Tätigkeit zu beschreiben.

Ich kann die Hauptpunkte einer klaren Standardsprache über vertraute Dinge verstehen. Ich kann den Hauptinhalt vieler Radio- oder Fernsehprogramme verstehen, wenn ich langsam gesprochen werde.

Ich kann täglich hochfrequente Texte oder berufsbezogene Sprache verstehen. Ich kann die Beschreibung von Ereignissen, Gefühlen und Wünschen in persönlichen Briefen verstehen.

Ich kann mit den meisten Situationen umgehen, die auf Reisen auftreten können. Ich kann unvorbereitet in ein Gespräch über vertraute, persönliche oder alltagsrelevante Themen eintreten.

Ich kann auf einfache Weise Sätze verbinden, um Erfahrungen und Ereignisse, meine Träume, Hoffnungen und Ambitionen zu beschreiben. Ich kann Meinungen und Pläne kurz begründen und erklären.

Ich kann längere Reden und Vorträge verstehen und auch komplexen Argumentationen folgen, sofern das Thema einigermaßen vertraut ist. Ich kann die meisten Fernsehnachrichten und Sendungen zum Zeitgeschehen verstehen.

Ich kann Artikel und Berichte lesen, die sich mit zeitgenössischen Problemen befassen, in denen die Autoren bestimmte Haltungen oder Standpunkte einnehmen. Ich kann zeitgenössische literarische Prosa verstehen.

Ich kann mich so fließend und spontan verständigen, dass ein regelmäßiger Umgang mit Muttersprachlern durchaus möglich ist. Ich kann mich aktiv an Diskussionen in vertrauten Kontexten beteiligen.

Ich kann klare und detaillierte Beschreibungen zu einer Vielzahl von Themen präsentieren, die mit meinem Interessensgebiet zusammenhängen. Ich kann einen Standpunkt zu einem aktuellen Thema erläutern und Vor- und Nachteile nennen.

Ich kann erweiterte Sprache verstehen, wenn sie nicht klar strukturiert ist und wenn Beziehungen nur angedeutet und nicht explizit signalisiert werden. Ich verstehe Fernsehen und Filme ohne Anstrengung.

Ich kann lange und komplexe sachliche und literarische Texte verstehen und schätze Stilunterschiede. Ich kann Fachartikel und längere technische Anleitungen verstehen.

Ich kann mich fließend und spontan ausdrücken, ohne viel offensichtliche Suche nach Ausdrücken. Ich kann Sprache flexibel und effektiv für soziale und berufliche Zwecke einsetzen.

Ich kann komplexe Sachverhalte klar und detailliert beschreiben, Unterthemen integrieren, einzelne Punkte herausarbeiten und mit einem passenden Fazit abrunden.